Урок фінансової грамотності може закінчитися зовсім не розмовою про сімейний бюджет чи заощадження. Чеський центробанк попередив школи й батьків про випадки, коли фінансові консультанти використовують такі лекції для реклами власних послуг, пошуку клієнтів або майбутніх співробітників.
Česká národní banka 2 вересня знову звернула увагу на цю практику — на початку нового навчального року. Вперше окреме попередження для шкіл, батьків та учнів банк оприлюднив у червні.
П’ять сигналів, на які радить звернути увагу ČNB
- Замість нейтральної розмови рекламують конкретний продукт, компанію або послугу. Наприклад, лектор починає просувати рішення, які сам продає чи посередником яких є.
- В учнів просять телефон або e-mail. ČNB згадує і збір контактів через анкети чи конкурси з призами, якщо ці дані потім планують використовувати для пропозиції фінансових послуг.
- Пропонують продовжити спілкування після лекції. Центробанк окремо звертає увагу на заклики зв’язатися з консультантом після заняття.
- Роботу у фінансовому консалтингу подають як легкий спосіб заробити. Шкільна лекція, за позицією ČNB, не повинна ставати місцем набору студентів або членів їхніх родин до фінансової компанії.
- Посилаються на нібито «сертифікат ČNB» для проведення уроків у школах. Таких сертифікатів чеський центробанк не видає.
ČNB радить школам заздалегідь перевіряти зовнішніх лекторів: їхній досвід, рекомендації та причину, з якою вони хочуть прийти до учнів. Учителям також рекомендують стежити за змістом самої лекції.
При цьому центробанк підтримує залучення фахівців до фінансової освіти. Школи можуть користуватися матеріалами ČNB, звертатися до некомерційних організацій або організовувати освітні програми безпосередньо з центробанком.
