З 1 вересня у чеській школі зникає ситуація, коли першокласника можуть залишити на другий рік просто через слабкі результати. Якщо дитина не впоралася з частиною програми або отримала погані оцінки, до другого класу вона все одно переходить.
Нове правило записане безпосередньо в законі №239/2025. Змінений §52 встановлює: учень першого класу переходить до наступного класу незалежно від успішності. Саме ця частина закону набирає чинності 1 вересня 2026 року.
Міністерство освіти, молоді та спорту Чехії (Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy, MŠMT) перед початком навчального року окремо нагадало школам: наприкінці першого класу вже не можна буде ухвалити рішення про його повторення через неуспішність або те, що дитина не засвоїла навчальний матеріал.
Якщо дитина ще погано знає чеську
Для українських родин правило має дуже простий наслідок. Дитина може повільніше читати чеською, не одразу розуміти завдання або через мову відставати від однокласників. Якщо проблема проявляється саме у слабкій успішності, цього недостатньо, щоб школа залишила першокласника ще на один рік.
Закон не встановлює для іноземних дітей окремого правила переходу. У першому класі діє одна норма для всіх: до другого класу учень переходить незалежно від результатів.
Коли перший клас усе ж можна повторити
Виняток у законі залишили, але школа не може застосувати його сама лише через оцінки. Попросити про повторення першого класу має законний представник дитини.
До заяви потрібні два висновки: лікаря, який відповідає вимогам закону, або клінічного психолога, а також шкільно-консультаційного закладу (školské poradenské zařízení). Йдеться про випадки, коли стан здоров’я дитини не дозволяв їй нормально брати участь у навчанні. Звичайний висновок педіатра сам по собі для цієї процедури не підходить.
Після такої заяви директор може дозволити повторити перший клас. Без прохання батьків ця спеціальна процедура не запускається.
У класі з 15 першокласниками має бути асистент
Того самого 1 вересня починає діяти ще одна зміна. У звичайному класі, де навчаються щонайменше 15 учнів першого року початкової освіти, поруч з учителем має працювати педагогічний асистент (asistent pedagoga).
За методикою MŠMT, на такий клас передбачено 20 годин безпосередньої педагогічної роботи асистента на тиждень і ще дві години непрямої роботи. Асистент допомагає вчителю під час навчання, адаптації дітей, комунікації та індивідуальної роботи з учнями.
Це не персональний асистент, якого автоматично отримує конкретна українська дитина або дитина зі слабкою чеською. Право прив’язане до класу: якщо в ньому є 15 або більше першокласників, школа повинна забезпечити асистента. Якщо першокласників менше, саме це нове правило автоматичного асистента не дає; індивідуальні заходи підтримки можуть призначатися за іншими підставами.
Що діятиме з нового навчального року
| Ситуація | Правило з 1 вересня 2026 року |
|---|---|
| Першокласник має слабкі оцінки | Переходить до другого класу незалежно від успішності |
| Дитина відстає через слабке знання чеської | Сама слабка успішність не є підставою повторювати перший клас |
| Стан здоров’я не дозволяв регулярно навчатися | Батьки можуть попросити повторення першого класу з необхідними висновками |
| У звичайному класі 15 або більше першокласників | Школа повинна забезпечити педагогічного асистента |
Нове обмеження повторення стосується навчального року 2026/2027. Рішення про повторення першого класу за завершений 2025/2026 навчальний рік під це правило ще не підпадали. Наступна велика зміна прийде через рік: з 1 вересня 2027 року результати першокласників у Чехії мають оцінювати вже словесно.
